Mājas skola #7 Putni ziemā
Šajā sadaļā mums liels klusums, šogad nav sanācis laika tā īsti sanākt kopā, pa vidu slimošanas abām ģimenēm, citi darbi un atpūtas. Mums ir palikuši divi neuzrakstīti ieraksti par Mājas skolu. Šoreiz Ilze ir padalījusies savā blogā par mūsu rudens Mājas skolu, un man tad paliek uzdevums uzrakstīt pēdējo ierakstu par Ziemassvētkiem. :) Lasīt šeit.
Mājas skola #6 Brīvā darbošanās
Mūsu pēdējā tikšanās reizē nebija ieplānota konkrēta tēma, ļāvām bērniem pašiem izvēleties darbiņus un nodarbošanos! Mums par prieku bērni paši pieprasīja Klusuma vingrinājumu, iesākot Mājas skolu. :) Pirmo reizi izmēģinājām jaunu praktiskās džives vingirnājumu - Iešanu pa līniju! :) Bērniem ļoti patika. Bet par visu plašāk lasiet Ilzes blogā!
Mājas skola #5 Gājputni un Latvijas valsts Dzimšanas diena
Kādu laiku mums Mājas skola nenotika, tāpēc arī nesekoja neviens ieraksts. Pagājušajā sestdienā sanācām kopā atkal, un par cik bijām iekavējuši tēmas, un nākamajā dienā bija 18. novembris, tad paņēmām divas tēmas kopā! Šoreiz Mājas skolā bija tikai Marks un Estere! Jaunākie bērni devās pastaigā kopā ar tētiem.
Sākām ar to, ka apskatījāmies gada ķēdē, cik tad tālu ir līdz bērnu Dzimšanas dienām! Sapratām, ka Dzimšanas dienas tuvojas, un Markam tā ir vistuvāk! :) Pēc tam ņēmām putnu puzli. Oriģināls ir no koka, taču Ilze pagatavoja no filca un sanāca ļoti labi! :) Ilze pastāstīja par putna ķermeņa daļām un pēc tam turpināja ar 3 pakāpju lekciju. Markam un Esterei pašiem bija jāsaliek arī puzle. Pēc tam ņēmām pusložu kartes puzli un stāstījām, kur tad putni ziemā lido, un kāpēc viņi lido prom no Latvijas. Parasti tas ir uz dienvidiem, lejā uz Āfriku. Tur arī pielikām kartiņu no rasu tautības bērniem ( šo kartiņu materiālu varat ielādēt emontessori.lv vai arī Valodas sadaļā), lai bērniem ir priekšstats par šo kontinentu.
Nākamo ņēmām kartiņu materiālu par putniem. Šo materiālu veidoju pati un šo var lejupielādēt zem šī ieraksta. Kartiņu materiālu iedalīju divās daļās, viena sastāv no zīmētiem putniem, ar ko vajadzētu sākt, un otra daļa - katram atbilstošam zīmētajam putnam arī fotogrāfija ar dzīvē redzamu putnu. Vispirms bērniem parādīju un izstāstīju iedalījumu: gājpuni un nometnieki. Pielietojām 3pakāpju lekciju. Pēc tam Markam un Esterei bija jāatrod divi vienādi putni, viens zīmēts un otrs dabā redzams. Otrajā pusē ir kontrolpunkti, kur bērni var pārbaudīt, vai salikuši pareizi kartiņas.
Sākām ar to, ka apskatījāmies gada ķēdē, cik tad tālu ir līdz bērnu Dzimšanas dienām! Sapratām, ka Dzimšanas dienas tuvojas, un Markam tā ir vistuvāk! :) Pēc tam ņēmām putnu puzli. Oriģināls ir no koka, taču Ilze pagatavoja no filca un sanāca ļoti labi! :) Ilze pastāstīja par putna ķermeņa daļām un pēc tam turpināja ar 3 pakāpju lekciju. Markam un Esterei pašiem bija jāsaliek arī puzle. Pēc tam ņēmām pusložu kartes puzli un stāstījām, kur tad putni ziemā lido, un kāpēc viņi lido prom no Latvijas. Parasti tas ir uz dienvidiem, lejā uz Āfriku. Tur arī pielikām kartiņu no rasu tautības bērniem ( šo kartiņu materiālu varat ielādēt emontessori.lv vai arī Valodas sadaļā), lai bērniem ir priekšstats par šo kontinentu.
Nākamo ņēmām kartiņu materiālu par putniem. Šo materiālu veidoju pati un šo var lejupielādēt zem šī ieraksta. Kartiņu materiālu iedalīju divās daļās, viena sastāv no zīmētiem putniem, ar ko vajadzētu sākt, un otra daļa - katram atbilstošam zīmētajam putnam arī fotogrāfija ar dzīvē redzamu putnu. Vispirms bērniem parādīju un izstāstīju iedalījumu: gājpuni un nometnieki. Pielietojām 3pakāpju lekciju. Pēc tam Markam un Esterei bija jāatrod divi vienādi putni, viens zīmēts un otrs dabā redzams. Otrajā pusē ir kontrolpunkti, kur bērni var pārbaudīt, vai salikuši pareizi kartiņas.
Pēc tam Marks un Estere varēja izkrāsot savus putnus, kā varat redzēt tad abiem šie putni sanāca ļoti līdzīgi. :) (Izkrāsojamo darba lapu jūs varat lejupielādēt zem šī ieraksta). Kamēr viņi krāsoja putnus, es fonā liku klausīties putnu balsis. Mēs klausījāmies tos putnus, kuri bija mūsu kartiņu materiāla.
Nākamo mēs rādījām video par to, kā zosis taisa kāsi un lido prom uz siltajām zemēm. Video tiešām ļoti skaists un iespaidīgs! Ilze stāstīja par to, kā tas kāsis tiek veidots, kā putni sakārtojas kāsī, kur atrodas stiprākie putni un kur vājākie, kā arī par to, kā viņi atpūšas ceļā un turpina lidojumu! (Zemāk varat lejupielādēt stāstu par to, kā gājputni veido kāsi) Ilze arī uzzimēja kāsi uz papīra un parādīja, kā putnu kāsis pārlido no Latvijas uz Āfriku. Kāsis mums atgādina "V" burtu, tāpēc ņemām skaņu maisiņu ar skaņu "V" un arī smilšu burtu.
Otrā daļa bija par Latvijas valsti. Estere jau iepriekšējā nedēļā savā skoliņā gatavoja dažādus darbiņus saistībā ar Latviju un tās karogu, daži viņas darbiņi ir piesprausti pie mūsu kalendāra. Sākumā ņēmām Eiropas kartes puzli, kur bērni sameklēja Latviju. Iepazīstinājām ar Latvijas karogu, to jau Marks un Estere uzreiz atpazina. Katram bija jāizgriež Latvijas karogs, kuru varēja piestiprināt pie savas mājas ārdurvīm. Pēc tam ņēmām Latvijas kontūru no puzles, kuru vajadzēja apvilkt, izgriezt un uzlīmēt uz papīra.
Arī Latvijas karogu Marks un Estere veidoja paši, uz sarkana papīra uzlīmēja baltu svītru un lai atdzīvinātu karogu, sarkanās joslās salīmēja tumšo tēju :)
Arī Latvijas karogu Marks un Estere veidoja paši, uz sarkana papīra uzlīmēja baltu svītru un lai atdzīvinātu karogu, sarkanās joslās salīmēja tumšo tēju :)
Ņēmām arī "L" skaņu no maisiņa un smilšu burtu. Man vēl nav sagatavoti lielie smilšu burti, tāpēc mēs iztikām ar mazo "l" burtu. :) Nobeigumā klausījāmies Latvijas himnu. :)
Mājas skola bija izdevusies, bērni bija ļoti koncentrējušies un bija prieks strādāt šoreiz tikai ar lielākajiem :)
Nākamo ierakstu lasiet Ilzes blogā, kas noteikti parādīsies nākamnedēļ! :)
Šeit varat lejupielādēt iepriekš minētos failus:
Gājputnu materiāls ir pieejams šeit: http://failiem.lv/u/dgposco
Nākamo ierakstu lasiet Ilzes blogā, kas noteikti parādīsies nākamnedēļ! :)
Šeit varat lejupielādēt iepriekš minētos failus:
Gājputnu materiāls ir pieejams šeit: http://failiem.lv/u/dgposco
putns.jpg | |
File Size: | 259 kb |
File Type: | jpg |
gajputni.pdf | |
File Size: | 71 kb |
File Type: |
Mājas skola #4 Ķirbis
Beidzot arī ilgi gaidītais ieraksts par mūsu ceturto tikšanās reizi ir klāt! Par to jūs varat lasīt šoreiz Ilzes blogā! Šajā tikšanās reizē bērni mācījās par ķirbi, šoreiz mums bija ļoti daudz prakiski darbiņi, cepām kūku, spiedām sulu, kā arī iepazinām ķirbja sastāvdaļas! Sakarā ar bērnu slimošanu, pēdējās divas nedēļas nesanācām kopā, taču ceram, ka šonedēļ atkal atsāksim mūsu skoliņu! Šonedēļ plānojam mācīties par gājputniem!
Mājas skola #3 Koki un koku lapas
Trešajā tikšanās reizēs mēs turpinājām tēmu par kokiem un koku lapām.
Pašā sākumā mēs iesākām ar Klusuma vingrinājumu! Bērniem vajadzēja uz 1 minūti nomierināties un palikt klusiem. Lai bērni varētu savākt sevi, teicu, ka klausīsimies klusumā, mēģināsim saklausīt klusumu un to, cik forši ir tad, kad visapkārt ir kluss! Esterei un Markam tas diezgan labi izdevās, taču paši mazākie bija aktīvi un viņi nu nekādi nesaprata, ka tagad visiem jāsēž klusi un rāmi! :) Pēc tam mēs pielūdzām Dievu, lai mums ir svētīga šī tikšanās reize visiem kopā, un lai bērni klausa mūs un lai ir prieks un spēks darboties! Rīta apli noslēdzām ar dziesmiņu “Cik Dieva mīlestība ir brīnišķa”. Bērniem ļoti patīk dziedāt un dejot līdz! Katru mēnesi mums būs jauna dziesmiņa! :)
Pašā sākumā mēs iesākām ar Klusuma vingrinājumu! Bērniem vajadzēja uz 1 minūti nomierināties un palikt klusiem. Lai bērni varētu savākt sevi, teicu, ka klausīsimies klusumā, mēģināsim saklausīt klusumu un to, cik forši ir tad, kad visapkārt ir kluss! Esterei un Markam tas diezgan labi izdevās, taču paši mazākie bija aktīvi un viņi nu nekādi nesaprata, ka tagad visiem jāsēž klusi un rāmi! :) Pēc tam mēs pielūdzām Dievu, lai mums ir svētīga šī tikšanās reize visiem kopā, un lai bērni klausa mūs un lai ir prieks un spēks darboties! Rīta apli noslēdzām ar dziesmiņu “Cik Dieva mīlestība ir brīnišķa”. Bērniem ļoti patīk dziedāt un dejot līdz! Katru mēnesi mums būs jauna dziesmiņa! :)
Sākumā mēs iepazīstinājām bērnus ar koku un to, no kā koks sastāv! Par pamatu mēs ņemām botānisko koka puzli. Katram bija iespēja salikt puzli un noskaidrot koka sastāvdaļas! Pēc tam bērni varēja izkrāsot to pašu puzli. ( Koka puzles attēlu lejupielādēt var Dārgumu Zanes blogā).
Tikmēr, kamēr Estere un Marks izkrāsoja koka attēlu, mazākie darbojās savā nodabā, ik pa brīdim pieslēdzoties. Noa mēģināja ielikt zīles pudelītē. :)
Nākamās mēs ņēmām kartiņas vārda krājuma paplašināšanai, tas ir valodas materiāls. Šis ir ļoti lielisks kartiņu materiāls, mūsu kursabiedrene padalījās. Liels paldies viņai, jo tas tiešām ieekonomēja mūsu laiku gatavojoties kārtējai “Mājas skolai”. Pirmajā kartiņu materiālā bērni mēģināja atpazīt kokus un atcerēties kaut vienu koka nosaukumu un tālāk mēs likām klāt to, kas katrā kokā aug - vai nu tie bija čiekuri, ogas, kastaņi, zīles. Tad, kad koki bija atpazīti, ņēmām koka lapas, kuras Marks ar Esteri centās atcerēties no iepriekšējās tikšanās reizes, kā katru sauc, pēc tam likām klāt lapas formas. Bērniem bija jāatrod katrai koka lapai līdzīga lapa pēc formas, kas bija uzzīmēta.
Kādu brīdi bērni bija nodarbināti ar kartiņu materiāliem, vajadzēja ķerties klāt pie kaut kā radoša. Katrs tika pie plastalīna un maziem kociņiem, kurus varēja iespraust plastalīnā un gatavot ko nu katrs vēlējās. Vēlāk mums pievienojās vēl divi bērniņi, kas iesaistījās pārējās mūsu aktivitātēs. Kopā bijām jau 6! :)
Ideja par kastaņiem un zīlēm un plastalīnu man liekas lieliska, lielākie bērni jau noteikti var pagatavot kaut ko sarežģītāku un interesantāku, bet arī mazajiem ļoti patika šo nieciņu veidošana, es pati pat pagatavoju divas sēnes un eņģelīti! :) Šeit varat smeties lieliskas idejas.
Ideja par kastaņiem un zīlēm un plastalīnu man liekas lieliska, lielākie bērni jau noteikti var pagatavot kaut ko sarežģītāku un interesantāku, bet arī mazajiem ļoti patika šo nieciņu veidošana, es pati pat pagatavoju divas sēnes un eņģelīti! :) Šeit varat smeties lieliskas idejas.
Nākamais darbiņš bija veidot savu koku! Pašā sākumā bija jāsagatavo lapas, tās bija sīki jo sīki jāsaplēš. Bērniem tas, protams, nesagādāja nekādas grūtības. Pēc tam katram bija jāuzkrāso koka stumbrs, un tad uz līmes bija jāsaliek un jāpiespiež saberztās koka lapas, lai tās turētos labāk..un koks bija gatavs! :) Pinterest var atrast ļoti daudz dažādas idejas par tēmu koks! Bet, mūs ar Ilzi, uzrunāja tieši šī versija! :)
Pēc visas lielās darbošanās bērni bija saguruši un kamēr gatavojām pusdienas, bērni spēlējās un daudzījās! :) Mūsu tikšanos noslēdzām, sanākot visiem kopā un pārrunājot redzēto un dzirdēto! :)
Nākamajā reizē mūsu tēma būs ķirbji, par ko lasiet Ilzes blogā nākamnedēļ!
Ļoti daudz mammas tagad mums raksta un stāsta, ka priecājas par mūsu "Mājas skolu" un vēlas piebiedroties! Varbūt arī jums ir parādījusies vēlme īstenot savu "Mājas skolu", tad es jūs iedrošinu to pavisam noteikti darīt! Tas nemaz nav grūti un sarežģīti! Atrodiet tuvumā dzīvojošu mammu, kas arī ir ieinteresēta darboties un apmēram vienāda vecuma bērnus, un sāciet! :) Kopā vienmēr ir vieglāk, interesantāk, aizraujošāk un galvenais, ka bērniem jau patīk kopīga darbošanās un mācīšanās! :)
Ja vēlaties pajautāt, kā tas notiek un ko jums labāk darīt, droši prasiet gan man, gan Ilzei! :)
Nākamajā reizē mūsu tēma būs ķirbji, par ko lasiet Ilzes blogā nākamnedēļ!
Ļoti daudz mammas tagad mums raksta un stāsta, ka priecājas par mūsu "Mājas skolu" un vēlas piebiedroties! Varbūt arī jums ir parādījusies vēlme īstenot savu "Mājas skolu", tad es jūs iedrošinu to pavisam noteikti darīt! Tas nemaz nav grūti un sarežģīti! Atrodiet tuvumā dzīvojošu mammu, kas arī ir ieinteresēta darboties un apmēram vienāda vecuma bērnus, un sāciet! :) Kopā vienmēr ir vieglāk, interesantāk, aizraujošāk un galvenais, ka bērniem jau patīk kopīga darbošanās un mācīšanās! :)
Ja vēlaties pajautāt, kā tas notiek un ko jums labāk darīt, droši prasiet gan man, gan Ilzei! :)
Mājas skola #2 Koku lapas
Otrajā tikšanās reizē mēs mācījāmies par koku lapām, bērniem bija iespēja iepazīties ar dabā sastopamajām lapām, tās izpētīt un iegaumēt, kā katru sauc. Bija arī radošas aktivitātes, bet šoreiz par visu vairāk lasiet un uzziniet Ilzes blogā. :)
"Mājas skola" #1 Āboli
Varu jūs beidzot iepazīstināt ar mūsu projektu “Mājas skola””. Kopā ar Ilzi jau sen lolojām tādu sapni, ka varētu nākt kopā 1x nedēļā un darboties ar mūsu bērniem mērķtiecīgi. Šāda veida projektu jau realizē Evelīna un Zane, kuras kopā ar bērniem darbojas “Spēlēsim skolu”. Viņas arī ir mūsu iedvesmas avots. :) Beidzot esam atradušas laiku ( saņēmušas svētību no mūsu vīriem:), spēkus un enerģiju, lai to īstenotu. Pats nosaukums arī atnāca likumsakarīgi. Ilzes dēls Marks ( 4g) to nosauca par “Mājas skolu”, tā nu mēs arī paliekam pie šī nosaukuma. Mājas skolā piedalās mani bērni - Estere ( 2,10g), Noa (1,4g) un Ilzes bērni - Marks (4g) un Stefans (1,7g). Mājas skola notiks 1x nedēļā kādas 3 stundas. Pulcējamies vai nu pie manis vai pie Ilzes mājās. Katrai tikšanās reizei būsim sagatavojušas konkrētu tēmu, ar ko iepazīstināsim bērnus un darbosimies ar dažādām aktivitātēm un uzdevumiem. Mēģināsim katru reizi pagatavot kopā ar bērniem arī kādu maltīti, jo mūsu tikšanās reizes iekrīt pusdienas laikā.
Par bloga ierakstiem - mēs tos veiksim abas. Vienu reizi es raktīšu kopsavilkumu, kā mums būs gājis un nākamajā reizē rakstīs Ilze, tas atvieglos mūsu darbu un ietaupīs laiku! Par pirmo tikšanos rakstu es.
Iedrošinu arī jūs - mammas un tēti! Kopā darboties un mācīties ir daudz interesantāk nekā vieniem pašiem, bērniem īpašs prieks būt citu bērnu sabiedrībā. Arī man un Ilzei ir prieks kopā sanākt un meklēt dažādas idejas bērnu aktivtiātēm. Šis projekts personīgi man varētu radīt kaut nelielu ieskatu, kāda varētu izskatīties mājskološana. :)
Pirmās tikšanās tēma bija ĀBOLI. Rudens ir klāt, un rudens veltes mums visapkāt netrūkst! Saka, jau, ka šogad āboli ir pavisam maz, bet mums mājās bij pašu āboli, tāpēc ar to arī sākām. Tikšanās reizes vienmēr sāksim ar kopīgu apsēšanos uz paklāja. Uz paklāja aizdedzinājām sveci, un nolikām Jērikas rozi, kura lēnām vērās vaļā, kamēr iesākām mūsu sarunu. Sākām ar to, ka kopā ar bērniem noskaidrojām, kāds ir pašlaik gadalaiks, un par pamatu ņēmām gada apli un gada ķēdi. Katram gadalaikam bija klāt arī attiecīgā fotogrāfija. Stefanam un Noa īpašs prieks bija par gada ķēdi, tā noteikti bija jāpaņem rokās un jāparausta. :) Tad, protams, bērni nenocietās un uzreiz ķērās pie ābola ēšanas. Ilze sagrieza ābolu un bērni mēģināja noskaidrot, kāds izskatās ābols un no kā tas sastāv - ābolam ir miza, kātiņš, sēkliņas un pats ābols. Ilze bija sagatavojusi ābolu uz krāsaina aplikācijas papīra. Izmantojot 3 pakāpju lekciju, bērni mācījās par ābola sastāvdaļām.
Par bloga ierakstiem - mēs tos veiksim abas. Vienu reizi es raktīšu kopsavilkumu, kā mums būs gājis un nākamajā reizē rakstīs Ilze, tas atvieglos mūsu darbu un ietaupīs laiku! Par pirmo tikšanos rakstu es.
Iedrošinu arī jūs - mammas un tēti! Kopā darboties un mācīties ir daudz interesantāk nekā vieniem pašiem, bērniem īpašs prieks būt citu bērnu sabiedrībā. Arī man un Ilzei ir prieks kopā sanākt un meklēt dažādas idejas bērnu aktivtiātēm. Šis projekts personīgi man varētu radīt kaut nelielu ieskatu, kāda varētu izskatīties mājskološana. :)
Pirmās tikšanās tēma bija ĀBOLI. Rudens ir klāt, un rudens veltes mums visapkāt netrūkst! Saka, jau, ka šogad āboli ir pavisam maz, bet mums mājās bij pašu āboli, tāpēc ar to arī sākām. Tikšanās reizes vienmēr sāksim ar kopīgu apsēšanos uz paklāja. Uz paklāja aizdedzinājām sveci, un nolikām Jērikas rozi, kura lēnām vērās vaļā, kamēr iesākām mūsu sarunu. Sākām ar to, ka kopā ar bērniem noskaidrojām, kāds ir pašlaik gadalaiks, un par pamatu ņēmām gada apli un gada ķēdi. Katram gadalaikam bija klāt arī attiecīgā fotogrāfija. Stefanam un Noa īpašs prieks bija par gada ķēdi, tā noteikti bija jāpaņem rokās un jāparausta. :) Tad, protams, bērni nenocietās un uzreiz ķērās pie ābola ēšanas. Ilze sagrieza ābolu un bērni mēģināja noskaidrot, kāds izskatās ābols un no kā tas sastāv - ābolam ir miza, kātiņš, sēkliņas un pats ābols. Ilze bija sagatavojusi ābolu uz krāsaina aplikācijas papīra. Izmantojot 3 pakāpju lekciju, bērni mācījās par ābola sastāvdaļām.
Tad, kad bērni bija noskaidrojuši ābola sastāvdaļas, viņi ķērās klāt pie ābolkūkas sagatavošanas. Katram bija iedalīts darbiņš ābolkūkas gatavošanas procesā. Marks kā jau vecākais mizoja ābolus, viņam tas tiešām izdevās ļoti labi. Estere kopā ar Stefanu grieza ābolus gabaliņos, un Noa visu vēroja no malas un atbalstīja visus, ēdot pats ābolu. :) Vēlāk Estere pieslēdzās pie mīklas mīcīšanas un likšanas uz panannas. Lielisks roku sensorikas treniņš, viņai ļoti patika.
Tikmēr, kamēr Marks un Estere darbojās, Stefanam un Noa piedāvājām ābolu sajūtu kasti. Tie ir manas vecāmammas sažāvētie āboli, kas mums ir ļoti lielā vairumā, nespējam apēst, tāpēc radās lieliska ideja par sajūtu kasti, kur mazākie bērni var darboties ar tiem - bērt, likt, ēst. Bijām arī paredzējušas vairākas aktivitātes ar žāvētajiem āboliem - bet pilnībā pietika ar šo sajūtu kasti, pat Estere atrāvās no ābolu griešanas, lai arī varētu paspēlēties ar žāvētajiem āboliem. :)
Kad mīkla bija izklāta uz pannas un āboli sagriezti, tad varēja to visu likt kopā. Estere sagatavoja arī olas un krējuma mērci, ko pārliet pāri āboliem, un kopā ar Marku kūka tika pie cukura un kanēļa. Bērni jutās ļoti gandarīti, ka paši varēja izcept kūku, Estere to vien darīja kā pēc tam atkārtoja, ka viņa esot izcepusi kūku. Recepte tiešām ļoti vienkārša, paši bērni var visu izdarīt. Ieliekot cepeškrāsnī, pa māju izplatījās ļoti patīkama smarža, rezultātu jūs vara redzēt bildēs! Sanāca ļoti garda :) ( Šī bija mūsu pirmā ābolkūka šajā rudens sezonā.)
Tad, kad kūka cepās, bērniem bija radošie darbiņi. Sākumā bērni taisīja ābeli. Pavisam vienkāršs darbiņš, bet ļoti jauks. Tualetes papīra rullītis kalpoja kā koka stumbrs, kas bija jānokrāso brūns un lapotne bija jāizgriež no zaļa aplikācijas papīra un uz tās jāuzzīmē ābolīši. Noa arī piedalījās pie gleznošanas, viņam ļoti iepatikās šis process, viņš pat nobaudīja guaša krāsas un atzina tās par labām. :)
Nākamais darbiņš bija ābolu zīmogi. Varbūt esat jau kaut kur manījuši, ka principā jebkuru dārzeni var izmantot kā zīmogu. Lai bērniem vieglāk būtu un rokas tīrākas, ābolu uzdūrām uz dakšas, tad atlika tikai iemērkt krāsā un uzlikt uz papīra.
Nākamais darbiņš bija ābolu zīmogi. Varbūt esat jau kaut kur manījuši, ka principā jebkuru dārzeni var izmantot kā zīmogu. Lai bērniem vieglāk būtu un rokas tīrākas, ābolu uzdūrām uz dakšas, tad atlika tikai iemērkt krāsā un uzlikt uz papīra.
Pēc radosšajiem darbiņiem, bērni apskatīja, kā tad aug ābols ( kartiņu attīstības rinda). Ilze bija intenetā sameklējusi ābolu attīstības rindu, kur bērnam uzskatāmi parāda, kā tad rodas ābols.
Pēdējā aktivitāte bija ābolu un sēkliņu skaitīšana. Marks jau prot skaitīt, bet Estere vēl tikai mācās. Ilze bija sagatavojusi ābolus un uz katra ābola bija jāuzliek noteikts skaits sēkliņu.
Pēdējā aktivitāte bija ābolu un sēkliņu skaitīšana. Marks jau prot skaitīt, bet Estere vēl tikai mācās. Ilze bija sagatavojusi ābolus un uz katra ābola bija jāuzliek noteikts skaits sēkliņu.
Laiks paskrēja ļoti ātri un ar Ilzi secinājām, ka priekš pirmās reizes mums gāja ļoti labi! Bērni bija paklausīgi, mierīgi un darbojotgriboši. :) Domāju, ka aktivitāšu skaits bija pietiekami labs, jo pa vidu bērni uzēda un paspēlējās savā starpā. Mums ar Ilzi ir liels gandarījums par pirmo “Mājas skolu”. Idejas mums ir ļoti daudz, tagad tik atliek tās visas īstenot un dalīties arī ar jums!
Ceru, ka arī jums ir radusies vēlme īstenot kādu no šīm aktivitātēm kopā ar saviem bērniņiem, jo tas tiešām neprasa neko daudz. :) Tikai vēlmi darboties!
Novēlu Jums saulainu un krāsainu rudeni un rudenīgas aktivitātes! :)
Ceru, ka arī jums ir radusies vēlme īstenot kādu no šīm aktivitātēm kopā ar saviem bērniņiem, jo tas tiešām neprasa neko daudz. :) Tikai vēlmi darboties!
Novēlu Jums saulainu un krāsainu rudeni un rudenīgas aktivitātes! :)